|
ﻗﻮ?
ﻫﯜﻧﻪﺭﯞﻩﻧﭽﯩﻠﯩ?ﺑﯩ?ﻣﯩﻠﻠﻪﺗﻨﯩ?ﯲﺭ?- ﯪﺩﻩﺗ?ﻣﻪﺩﯨﻨﯩﻴﻪ?ﺳﻪﯞﯨﻴﯩﺴﻰ ﯞﻩ
ﺧﺎﺳﻠﯩﻘﯩﻨ?ﺋﯩﭙﺎﺩﯨﻠﻪﻳﺪﯨﻐﺎﻥ ﺳﻪﻧﯭ?ﺑﻮﻟﯘ?، ﻣﯩﻠﻠﯩﺘﯩﻤﯩﺰ ﻗﻮ?
ﻫﯜﻧﻪﺭﯞﻩﻧﭽﯩﻠﯩ?ﺳﻪﻧﺌﯩﺘ?ﺗﻪﺭﻩﻗﻘ?ﻗﯩﻠﻐﺎﻥ ﻣﯩﻠﻠﻪﺗﻠﻪﺭﻧﯩﯔ ﺑﯩﺮﻯ ﺑﻮﻟﯘ?
ﻫﯩﺴﺎﺑﻠﯩﻨﯩﺪ?. ﻛﻮﻧﯩﻼﺭﺩﺍ "ﯪﺩﻩﻡ ﺳﻪﺗﻰ ﯬﻣﻪﺱ ، ﻛﯩﻴﯩ?ﺳﻪﺗﻰ"ﺩﯨﮕﻪ?ﮔﻪ?
ﺑﺎ? ﻣﯘﺷﯘ ﻣﺎﻗﺎ?- ﺗﻪﻣﺴﯩﻠﺪﯨ?ﺷﯘﻧﻰ ﭼﯜﺷﯩﻨﯟﯦﻠﯩﺸﻘﺎ ﺑﯘﻟﺪﯗﻛ?،
ﺧﻪﻟﻘﯩﻤﯩﺰﻧﯩ?ﻛﯩﻴﯩ?- ﻛﯧﭽﻪﻛﻜ?ﺋﯩﻨﺘﺎﻳﯩﻦ ﯬﻫﻤﯩﻴﻪ?ﺑﯩﺮﯨﺪﯗ . ﺷﯘ
ﺳﻪﯞﻩﭘﻠﯩﻚ ﺧﻪﻟﻘﯩﻤﯩﺰﻧﯩ?ﺗﯩﻜﻜﯜﭼﯩﻠ?ﻫﯜﻧﻪ?- ﺳﻪﻧﺌﯩﺘﯩﻤ?ﯴﺯﯛﻟﻤﻪﺳﺘﯩﻦ
ﺗﻪﺭﻩﻗﻘ?ﻗﯩﻠﯩ?ﻛﻪﻟﺪ? ﺗﯩﻜﻜﯜﭼﯩﻠﯩﻚ ﺑﺎﺷﻘ?ﻗﻮ?ﻫﯜﻧﻪﺭﯞﻩﻧﭽﯩﻠﯩ?
ﺳﻪﻧﺌﯩﺘﯩﮕ?ﯮﺧﺸﯩﻤﺎﻳﺪﯨﻐﺎﻥ ﯪﻻﻫﯩﺪﻩ ﻫﯜﻧﻪ?ﺑﻮﻟﯘ?، ﻛﯩﺸﻠﻪﺭ ﺋﯧﯖﯩﻐﺎ ،
ﺯﺍﻣﺎﻧﻨﯩﯔ ﺗﻪﺭﻩﻗﻘ?ﻗﯩﻠﯩﺸﯩﻐﺎ ﯬﮔﯩﺸﯩﭗ ﯲﺯﮔﯩﺮﯨ?ﺗﯘﺭﯨﺪﯗ. ﻛﯩﻴﯩ?-ﻛﯧﭽﻪﻛﻠﻪﺭﻧﯩ?
ﻻﻫﯩﻴﻠﯩﻨﯩ?ﯰﺳﯘﻟ?،ﯞﻩ ﺗﯩﻜﯩ?ﯰﺳﯘﻟﯩﻤ?ﯞﻩ ﺗﯩﻜﯩ?ﯰﺳﯘﻟﯩﻤ?ﻫﻪ?ﺷﯘﻧﺪﺍﻕ .
ﺷﯘﻧﯩ?ﯴﭼﯜﻥ ﺟﻪﻣﯩﻴﯩﺘﯩﻤﯩﺰﺩ?ﻧﯘﺭﻏﯘﻥ ﺗﯩﻜﻜﯜﭼ?ﯰﺳﺘﺎﻣﻼ?ﺑﻮﻟﺴﯩﻤ?
ﺟﻪﻣﯩﻴﻪﺗﻨﯩﯔ ﺗﻪﺭﻩﻗﻘﯩﻴﺎﺗﯩﻐ?ﻣﺎﺳﻠﯩﺸﯩﭗ ، ﯮﻳﻐﯘ?ﻛﯩﻴﯩ?- ﻛﯧﭽﻪ?
ﻣﻪﺩﯨﻨﯩﻴﯩﺘﯩﻨﻰ ﻳﻪﻧﯩﻤﯘ ﻳﯜﻛﺴﻪﻟﺪﯛﺭﯛ?ﯴﭼﯜﻥ ﺗﯩﺮﯨﺸﯩﯟﺍﺗﻘﺎﻥ ﻣﯘﻧﻪﯞﻩﺭﻟﻪﺭ ﻛﯚ?
ﯬﻣﻪﺱ .
ﻛﯘﭼﺎ?ﻧﺎﻫﯩﻴﻪ 1- ﯮﺗﺘﯘﺭﺍ ﻣﻪﻛﺘﻪﭖ ﺋﯩﭽﯩﺪﯨﻜﻰ <<ﺗﻪﻟﺒ?gt;> ﻛﻮﻣﭙﯩﻴﻮﺗﯩﺮﺩﺍ
ﻛﻴﯩﻢ - ﻛﯧﭽﻪ?ﻻﻫﯩﻴﻪﻟﻪﺵ ﻛﻪﺳﭙ?ﺗﻪﺭﺑﯩﻠﻪﺵ ﻣﻪﻛﺘﯩﭙﯩﻨﯩﯔ ﺩﯨﺮﯨﻜﺘﻮﺭ?ﯪﺑﻠﻪ?
ﻣﯩﺠﯩ?ﯬﻧ?ﺷﯘﻧﺪﺍﻕ ﻗﯘﻟﻰ ﮔﯜ?، ﻫﯜﻧﻪﺭﮔ?ﭘﯩﺸﻘﺎﻥ ، ﻫﯜﻧﯩﺮﻯ ﻛﯩﺸﻠﻪﺭﻧﯩ?
ﻣﺎﺧﺘﯩﺸﯩﻐ?ﺋﯩﺮﯨﺸﯩ?، ﻛﯩﻴﯩ?- ﻛﯧﭽﻪ?ﻣﻪﺩﯨﻨﯩﻴﯩﺘﯩﻤﯩﺰﮔ?ﺑﯩ?ﻛﯩﺸﻠﯩﻚ
ﻫﻪﺳﺴ?ﻗﯘﺷﯩﯟﺍﺗﻘﺎﻧﻼﺭﻧﯩ?ﻳﺎﺷﻼﺭﻧﯩﯔ ﺑﯩﺮﻯ .....
?ﻛﯩﭽﯩﻜﯩﺪﯨ?ﺗﯩﻜﻜﯜﭼﯩﻠﯩﻚ ﻫﯜﻧﯩﺮﮔ?ﺋﯩﺸﺘﯩﻴﺎﻕ ﺑﺎﻏﻠﯩﻐﺎﻥ ﺑﯘﻟﯘ?ﺑﯩ?
ﭘﯩﺸﻘﻪﺩﻩﻡ ﯰﺳﺘﺎﻣﺪﯨﻦ ﺑﯩ?ﻧﻪﭼﭽ?ﻳﯩ?ﻫﯜﻧﻪ?ﺋﯩﮕﻪﻟﻠﯩﮕﻪﻧﺪﯨ?ﻛﯩﻴﯩ?، ﯲﺯ
ﯪﻟﺪﯨﻐﺎ ﺩﯗﻛﺎ?ﯪﻳﺮﯨ?ﭼﯩﻘﯩ?، ﻣﯘﺳﺘﻪﻗﯩﻞ ﺋﺶ ﺑﺎﺷﻼﻳﺪ?. ﺑﯘ ﺟﻪﺭﻳﺎﻧﺪﺍ
ﻛﯜﻧﺪﯛﺯ?ﺗﯩﻜﻜﯜﭼﯩﻠﯩﻚ ﻗﯩﻠﺴ?، ﻛﯧﭽﯩﺴﻰ ﺷﯘﻧﯩﯖﻐ?ﺩﺍﺋﯩ?ﻛﯩﺘﺎﭘﻼﺭﻧ?ﻛﯜﺭﯛ?
ﺑﯩﻠﯩﻤﯩﻨﻰ ﺗﯘﻟﯘﻗﻼﻳﺪ?. ﯰﻧﯩﯔ ﻳﻮﻟﻰ ﻣﺎﯕﻐﺎﻧﭽﻪ ﺋﯧﭽﯩﻠﯩﺪﯗ . ﺋﺨﺘﯩﺴﺎﺩﻯ
ﻛﯩﺮﯨﻤﯩﻤﯘ ﻛﯜﻧﺴﯩﺮ?ﯪﺷﯩﺪ?nbsp; . ﻧﻪﺗﯩﻨﺠﯩﺪ??ﺑﯩﻠﯩﻤﯩﮕﻪ ، ﯬﻗﻠﯩﮕﻪ ﻣﻪﺑﻠﻪﻍ
ﺳﯧﻠﯩ?، ﯲﺯﯨﻨﯩﯔ ﺗﯩﻜﻜﯜﭼﯩﻠﯩﻚ ﻫﯜﻧﯩﺮﯨﻨﻰ ﺗﯧﺨﯩﻤﯘ ﻣﯘﻛﻪﻣﻤﻪﻟﻠﻪﺷﺘﯜﺭﯛﺵ ،
ﺋﯩﻠﻤﯩﻼﺷﺘﯘﺭﯗﺵ ، ﯰﻧﯟﯦﺮﺳﺎﻟﻼﺷﺘﯘﺭﯗ?ﯪﺭﺯﯗﺳﻰ ﺑﯩﻠﻪ?ﯴﺭﯛﻣﭽﯩﮕﻪ ﺑﯧﺮﯨ?1 ﻳﯩ?
ﺑﯩﻠﯩ?ﯪﺷﯘﺭﯗﭖ ﻛﯩﻠﯩ?، 2001- ﻳﯩﻠﻰ 10- ﯪﻳﺪﺍ ﻛﯘﭼﺎ?ﻧﺎﻫﯩﻴﯩﺴﯩﻨﯩ?1-
ﯮﺗﺘﯘﺭﺍ ﻣﻪﻛﺘﻪﭘﺘﻪ ﺗﯩﻜﻜﯜﭼﯩﻠﯩﻚ ، ﻻﻫﯩﻴﻪﻟﻪﺵ - ﺗﻪﺭﺑﯩﻠﻪﺵ ﻣﻪﺭﻛﯩﺰ?ﺋﯧﭽﯩ?3
ﻳﯩ?ﺋﯩﭽﯩﺪﻩ 1000 ﻧﻪﭘﻪﺭﺩﯨﻦ ﯪﺭﺗﯘ?ﻛﯘﺭﺳﺎﻧ?ﺗﻪﺭﺑﯩﻠﻪﻳﺪﯗ . ﯴﺯﯨﻨﯩﯔ
ﺑﯩﻠﯩﻤﯩﮕﻪ ﻗﺎﻧﺎﯬﺕ ﻗﯩﻠﻤﯩﻐﺎﻥ ﯪﺑﻠﻪ?ﻣﯩﺠﯩ?2004- ﻳﯩﻠﻰ ﺷﺎﯕﺨﻪﻱ
<<ﺩﯗﯕﺨﯘﺍ>> ﯰﻧﯟﯦﺮﺳﯩﺘﯩﻨﯩﯔ ﻛﻮﻣﭙﯩﻴﻮﺗﯩﺮﺩﺍ ﻻﻫﯩﻴﻠﻪ?ﻛﻪﺳﭙﯩﺪ?ﺑﯩﻠﯩ?
ﯪﺷﯘﺭﯗﭖ ،ﻫﺎﺯﯨﺮﻗ?ﺯﺍﻣﺎ?ﯰﻳﻐﯘ?ﻛﯩﻴﯩ?- ﻛﯧﭽﻪﻛﻠﯩﺮﯨﻨ?ﻛﻮﻣﭙﯩﻴﻮﺗﯩﺮﺩﺍ
ﻻﻫﯩﻴﻠﻪﺷﻨ?ﻳﻮﻟﻐ?ﻗﯘﻳﯩﺪﯗ .
ﯪﺑﻠﻪ?ﯬﭘﻪﻧﺪﻯ ﯞﻩ ﯪﻳﺎﻟ?ﭘﺎﺗﯩﮕﯜ?ﻗﻮﻟﻨ?- ﻗﻮﻟﻐ?ﺗﯘﺗﯘﺷﯘ?ﺯﺍﻣﺎﻧﯩﯟﻯ
ﻛﯩﻴﯩ?- ﻛﯧﭽﻪ?ﻧﯘﺳﻘﯩﻠﯩﺮﯨﻨ?، ﺑﯘﻟﯘﭘﻤ?ﻣﯩﻠﻠﯩﻴﭽﻪ ﻛﯩﻴﯩ?- ﻛﯧﭽﻪﻛﻠﻪﺭﻧﯩ?
ﻳﯧﯖﯩﭽﻪ ﭘﺎﺳﻮﻧﻰ ، ﺷﻪﻛﻠ?ﺗﯜﺭﻯ ﯴﺳﺘﯩﺪﻩ ﺋﯩﺰﺩﯨﻨﯩﭗ ﺧﯧﻠﻰ ﺯﻭ?ﻧﻪﺗﯩﻨﺠﯩﻠﻪﺭﻧﻰ
ﺭﻭﻳﺎﭘﻘ?ﭼﯩﻘﺎﺭﺩ?. ﯰﻻ?ﺗﯩﻜﻜﯜﭼﯩﻠﯩﻚ ﻣﻪﺭﻛﯩﺰﯨﻨﯩﯔ ﺷﺎﺭﺍﺋﯩﺘﯩﻨﻰ ﯬﻻﻻﺷﺘﯘﺭﯗ?
ﯞﻩ ﺗﻪﺭﻩﻗﻘﯩﻴﺎﺗﻨﻰ ﺋﯩﻠﮕﯩﺮ?ﺳﯜﺭﯛ?ﯴﭼﯜﻥ ، ﻳﯜ?ﻣﯩ?ﻳﯜﻩﻧﺪﯨ?ﯪﺭﺗﯘ?
ﻣﻪﺑﻠﻪﻍ ﺳﯧﻠﯩ?ﻛﻮﻣﭙﯩﻴﻮﺗﯩﺮ ﻗﺎﺗﺎﺭﻟﯩﻖ ﺯﺍﻣﺎﻧﯩﯟﻯ ﯴﺳﻜﯩﻨﻠﻪﺭﻧﻰ ﺗﯘﻟﯘﻗﻠﯩﺪ?.
2002 - ﻳﻠ?9- ﯪﻳﺪﺍ ﻛﯜﻟﯩﻤﻰ ﻛﻪ?، ﺗﻪﺳﯩﺮﻯ ﭼﯘﯕﻘﯘﺭ ﺑﻮﻟﻐﺎﻥ ﺷﯩﻨﺠﺎﯓ
ﺑﻮﻳﯩﭽﻪ ﺗﯘﻧﺠ?ﻗﯧﺘﯩﻤﻠﯩﻖ ﺗﯩﻜﻜﯜﭼﯩﻠﯩﻚ ﻻﻳﯩﻠﻪﺵ ﻛﯚﺭﮔﻪﺯﻣﯩﺴﻰ ﯲﺗﻜﯜﺯﯛ?،
ﯲﺯﻟﯩﺮﯨﻨﯩ?ﻧﻪﺗﯩﻨﺠﯩﻠﯩﺮﯨﻨ?ﺧﻪﻟﯩﻘﻘ?ﻧﺎﻣﺎﻳﻪ?ﻗﯩﻠﺪ?.
?ﻳﻪﻧﻪ
ﻗﯘﺭﯗﻟﻤﯩﺴ?، ﺋﯩﺸﻠﻪﺵ ﯴﻧﯜﻣ?، ﺋﯩﺨﺴﺎﺩﯨﻲ ﺟﻪﻫﻪﺗﺘ?ﯲﺯﮔﯩﭽﻪ ﯪﻻﻫﯩﺪﯨﻠﯩﻜﻜ?
ﺋﯩﮕﻪ ﺑﻮﻟﻐﺎﻥ ﺩﻩﺯﻣﺎﻝ ﻛﻪﺷﯩ?ﻗﯩﻠﯩ?ﺩﯙﻟﻪﺗﻨﯩﯔ ﻛﻪﺷﭙﯩﻴﺎﺕ ﭘﺎﺗﻨﯩﺖ ﻫﯘﻗﯘﻗﯩﻐﺎ
ﺋﯩﺮﯨﺸﯩ?ﻛﻪﺳﯩﭙﺪﺍﺷﻠﯩﺮﯨﻐﺎ ، ﺟﯜﻣﻠﯩﺪﯨﻦ ﻛﻪ?ﻳﺎﺷﻼﺭﻏ?ﯲﺯ ﻛﻪﺳﭙ?ﺳﺎﻫﻪﺳﯩﺪﻩ
ﺋﯩﺰﺩﯨﻨﯩﺶ ،ﺗﻪﺗﻘﯩﻘﺎﺕ ﺋﯧﻠﯩ?ﺑﯧﺮﯨ?ﯪﺭﻗﯩﻠﯩ?، ﻣﯘﯞﺍﭘﯩﻘﯩﻴﻪ?ﻗﺎﺯﯨﻨﯩﺸﻨﯩﯔ
ﯴﻟﮕﯜﺳﯩﻨﻰ ﺗﯩﻜﻠﻪﭖ ﺑﻪﺭﺩ?. ?ﺑﯧﻴﯩﻐﺎﻧﺪ?ﻳﺎﺭﺩﻩﻣﮕﻪ ﻣﯘﻫﺘﺎﺟﻼﺭﻧﻰ ﯰﻧﺘﯘ?
ﻗﺎﻟﻤﯩﺪ?. ﻣﺎﺭﺍﭘﺒﯧﺸ?، ﭘﻪﻳﺰﯨﯟﺍﺕ ﻧﺎﻫﯩﻴﯩﺴﯩﺪﻩ ﻳﻪ?ﺗﻪﯞﺭﯨﮕﻪﻧﺪﻩ ﯲﺯ?
ﯪﭘﻪﺕ ﺭﺍﻳﻮﻧﯩﻐﺎ ﺑﯩﯟﺍﺳﺘ?ﺑﯧﺮﯨ?17 ﻣﯩ?ﻳﯜﻩﻥ ﻗﯩﻤﻤﯩﺘﯩﺪﯨﻜ?ﻧﻪ?ﭘﯘ?ﯞﻩ
ﻣﺎﺩﺩ?ﺑﯘﻳﯘ?ﺑﯩﻠﻪ?ﯪﭘﻪﺕ ﺭﺍﻳﯘﻧﺪﯨﻜ?ﺧﻪﻟﯩ?ﯪﻣﻤﯩﺴﯩﺪﯨ?ﻫﺎ?ﺳﻮﺭﯨﺪﻯ .
ﻫﺎﺯﯨ??ﻗﯩﻴﯩﻨﭽﯩﻠﯩﻘ?ﺑﺎ?10 ﺩﯨ?ﯪﺭﺗﯘ?ﯰﻗﯘﻏﯘﭼﯩﻨﯩﯔ ﻳﺎﺗﺎ?،ﺗﺎﻣﺎ?،
ﯰﻗﯘﺵ ﺧﯩﺮﺍﺟﯩﺘﯩﻨﻰ ﯲﺯ ﯴﺳﺘﯩﮕﻪ ﺋﯩﯧﻠﯩﭗ ﻛﯩﻠﯩﯟﺍﺗﯩﺪﯗ . <<ﺗﻪﻟﺒ?gt;>
ﻛﻮﻣﭙﯩﻴﻮﺗﯩﺮﺩﺍ ﻛﯩﻴﯩ?-ﻛﯧﭽﻪ?ﻻﻫﯩﻴﻠﻪ?ﻣﻪﺭﻛﯩﺰﯨﻨ?ﺯﯨﻴﺎﺭﻩ?ﻗﯩﻠﯩ?
ﺩﺍﯞﺍﻣﯩﺪﺍ ، ﯪﺑﻠﻪ?ﻣﯩﺠﯩﺘﻘ?ﯮﺧﺸﺎ?ﺗﯩﺮﯨﺸﭽﺎﻥ ، ﺋﯩﺰﺩﯨﻨﯩﺶ ﺭﻭﻫﯩﻐﺎ ﺋﯩﮕﻪ
ﺯﺍﻣﺎﻧﯩﻤﯩ?ﻳﺎﺷﻠﯩﺮﯨﺪﯨﻦ ﭼﯘﯕﻘﯘﺭ ﺳﯜﻳﯜﻧﺪﯛﻡ

ﺗﻪﻟﺒ?ﺩﯨﮕﻪ?ﻣﺎﺭﻛ?ﯞﻩ
ﺋﯩﺴﯩ?ﺗﻪﻟﺒ?ﻛﻪﺳﭙ?ﺗﻪﺭﺑﯩﻴﻠﻪ?ﻣﻪﻛﺘﯩﭙﯩﮕ?ﻣﻪﻧﺴﯜﭖ ! ﻫﻪﺭﻗﺎﻧﺪﺍ?ﺑﯩ?
ﯰﺭﯗﻧﻨﯩ?ﺋﯩﺴﯩﻤﻨ?ﯞﻩ ﻣﺎﺭﻛﯩﻨ?ﺋﯩﺸﻠﯩﺘﯩﺶ ﻫﯘﻗﯘﻗﻰ ﻳﻮ?ﯬﮔﻪﺭ ﺑﺎﻳﻘﺎﻟﺴﺎ
ﻗﺎﻧﯘﻧﻰ ﺟﺎﯞﺍﭘﻜﺎﺭﻟﯩﻘﻘ?ﺗﺎﺭﺗﯩﻠﯩﺪ?ﯪﻻﻫﯩﺪﻩ ﯬﺳﻜﻪﺭﺗﯩﻠﺪﻯ !
www.Talba.Com.cn
13899276499
,QQ?65476290
新ICP?6001858?/font>
|